Neu ab 2023

SELBER DENKEN – Lehrwerk für Ethik und Philosophie in der Grundschule

Gemeinsam mit Dr. Klaus Blesenkemper gebe ich im C.C.Buchner-Verlag ein multimediales Lehrwerk für den Philosophie- und Ethik-Unterricht in der Grundschule heraus.

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Wie erkennt ein blindes Hähnchen die wahre Welt?

In der Fachzeitschrift „Philosophie & Ethik in der Grundschule“, erschienen im Westermann Verlag, stelle ich einen Unterrichtsentwurf vor, in dem ausgerechnet ein blindes Hähnchen versucht, die wahre Welt zu erkennen. Im Dialog mit anderen Tieren erfährt es jedoch nur deren Perspektive – und nicht die erhoffte Wahrheit.

Auch Kinder fragen sich, welches Bild sie eigentlich von der Welt haben. Etwa nur eine Sichtweise? Aus der Beschränktheit der eigenen Perspektive entstehen Sehnsüchte. Was aber, wenn die Fantasie schöner wird als die Realität und man sich in der Bilderwelt verliert?

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Analytical Short Films unterstützen philosophische Workshops

Philosophieren muss trocken und anstrengend sein? Mitnichten! Dieses Methodenbuch, herausgegeben von Frank Irmler, lädt Lehrkräfte dazu ein, das Philosophieren schon mit jüngeren Kindern ab der 3. Klasse zu erproben und bedient sich dazu aus einem reichhaltigen, kreativen und interdisziplinär ausgerichteten, auch neue Medien nutzenden, Methodenpool. Anhand altersgerechter Themen- und Methodenwahl wird das Interesse und die Lust am Fragen, Nachdenken und Diskutieren auch bei Kindern geweckt, die noch keinen Zugang zur Philosophie haben. Detailliert beschriebene, in der Praxis erprobte und individuell auf die Kinder erweiterbare Workshops helfen der Lehrkraft bei der Planung und Durchführung eines einzigartigen Unterrichtserlebnisses.

zum Buch auf der Verlagswebsite